Lanterna
Os estudantes respondem a um questionário sobre como se envolvem com o estudo; cada um recebe estratégias para experimentar, e o professor recebe um retrato estruturado da turma, com relatório por aluno, turma e escola e orientações de variação metodológica e de adaptação para estudantes neurodivergentes.
A rede conta com formação dos professores para agir sobre o resultado e acompanhamento ao longo do ano letivo. A Lanterna se apoia em Desenho Universal para a Aprendizagem (CAST), avaliação formativa e princípios de aprendizagem multimídia.
A Lanterna não mede inteligência nem capacidade, não diagnostica, não prevê desempenho e não é teste vocacional.
